مضامين الفقرة الأولى: احتفالية جامعات مصر

قال الإعلامي يوسف الحسيني، إن فاعليات احتفالية تفوق جامعات مصر تستحق أن نضع لها عنوانًا، وهو: «التطلع البرجوازي لا يصنع تفوقًا». وذكر أهمية أن يدخل الطالب الجامعة من أجل أن يحقق ذاته وليس من أجل التباهي والافتخار أمام أصدقائه بدخوله هذه الجامعة. وأضاف أن العقول المبهرة لديها شغف، وليس هوسًا برجوازيًا. وشدد على أنه آن الأوان أن ننسى كل ما تعلمناه في خلال 100 سنة مضت. وذكر أن الطالب الذي يحصل على مجموع كلية طب لا يعني استحقاقه الدخول هذه الكلية. ولفت إلى أن أوروبا وأمريكا لديهم حلول في التعامل مع العملية التعليمية، مشيرًا إلى أهمية أن يكتب الطالب ورقة لإقناع مجلس الكلية التي يريد الطالب الالتحاق بها بأهليته للالتحاق بهذه الكلية.

مضامين الفقرة الثانية: المرحلة الانتقالية

قال الإعلامي يوسف الحسيني، إن الرئيس عبد الفتاح السيسي قال خلال اجتماعه بالمجلس الأعلى للجامعات في جامعة قناة السويس، إنه في دولة بظروف مصر ليس لدينا سوى وضع أفكار لحل مسائل وتحديات الدولة. وأضاف أنه يرى العشر سنوات الماضية كانت عبارة عن مرحلة انتقالية لسد الثغرات والفجوات التي كانت توجد في كل قطاعات الدولة، موضحًا إنجاز الدولة 50% فقط من البنية الطبية، وتابع: «هدفنا هو عمل توثيق حقيقي لواقعنا للخروج بحلول يمكن أن تساهم في تقدم الدولة والإصلاح والبناء والأمل واستعادة الثقة». ولفت إلى أنه لا يعمل بمعزل عن الناس، ولم يأتي إلى هنا ليسمع كلام جميل، قائلًا: «عمر الكلام الجميل ما كان هدف، الهدف الحقيقي توصيف حقيقي من أجل الخروج بحلول تفيد الناس وتسهم في تقدم الدولة من أجل الإصلاح والبناء واستعادة الثقة».

وقالت نيفين شحاتة، نائب رئيس تحرير الأهرام، إن كلام الرئيس عبد الفتاح السيسي، في فعاليات يوم تفوق جامعات مصر كان مصارحة ومكاشفة حول ميزانية التعليم والتحديات التي تواجهه والتعليم الجامعي وقبل الجامعي. وأضافت أن الرئيس تحدث عن الجهد الذي تبذله الدولة لتطوير المدارس والجامعات التي أضيفت لقطاع التعليم العالي، مشيرة إلى أن عدد الجامعات الأهلية أصبحت 20 جامعة والجامعات التكنولوجية وصل عددها إلى 10 جامعات. وأوضحت أنه في التعليم قبل الجامعي ومن مراحل رياض الأطفال نؤهل الطالب لمرحلة القبول في سوق العمل، مشيرة إلى أن قطاع العمل الفني خلال السنوات الماضية شهد طفرة غير مسبوقة من المناهج والمدارس ووزارة التربية والتعليم تضع المناهج مع الشريك الصناعي بما يُناسب سوق العمل.

وأكدت أن الفترة المقبلة ستشهد زيادة أعداد المعاهد الفنية، إذ جرى تطوير المناهج الابتدائية والمرحلة الأصعب هي المرحلة الثانوية التي تمثل البعبع للعائلة، وكل هذا يعد الطالب لسوق العمل، مشيرة إلى أن التكنولوجيا التي يتم استخدامها في جميع الجامعات المصرية، مبينة أن الرئيس دائمًا سابق بخطوة لتأهيل الطلاب للمنافسة على المستوى العالمي وليس المحلي واستغلال القوى البشرية لإفادة بلدهم.

مضامين الفقرة الثالثة: إنشاء المدارس

قال الإعلامي يوسف الحسيني إن الرئيس السيسي تحدث عما بذلته الدولة في السنوات العشر الماضية، من بناء وإنشاء وتأسيس لقصور كان موجودًا وتعاني منه الدولة، وأكد أن صندوق تحيا مصر على استعداد للشراكة مع الحكومة لإنشاء 17 جامعة تكنولوجية، و100 مدرسة تكنولوجية، بخلاف دعم برنامج البحث العلمي والابتكار.

وذكر أن الرئيس عبد الفتاح السيسي طالب الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم باقتراح فكرة إنشاء 100 مدرسة من المدارس المشهود لها بالتجربة الناجحة مثل مدراس اللغات الدولية أو نماذج المدارس الناجحة الأخرى، ورد وزير التعليم على الرئيس بقوله: «لدينا رؤية مستقبلية للوصول لـ 200 مدرسة IPS، خلال الخطة الخمسية الموجودة، والمدرسة تضم 30 أو 40 فصل، إلا أن الرئيس السيسي قال: «لا يوجد لدي وقت عندي وقت للخطة الخمسية»، مطالبًا بتحديد عدد الفصول التي نحتاجها. وتابع الرئيس السيسي: «نحتاج إلى 3 آلاف فصل والفصل يكلف قرابة 800 ألف جنيه، تعالوا نعمل المدارس كحكومة ونسلمها للقطاع الخاص لتشغيلها، وهذه جزء المشاركة مع القطاع الخاص، وهو يغطي تكلفة العملية التعليمية، تحت إشرافنا».

وأضاف السيسي: «يعني نحتاج 15 مليار جنيه، والتعليم يحتاج إلى قوة دفع هائلة، ولا نحتاج إلى تحفيز، لو الأراضي موجودة وأنتم اخترتموها طبقًا للتوزيع الجغرافي والسكاني، نبدأ في الـ 100 مدرسة ونقدر خلال سنة دخول الـ 100 مدرسة في المنظومة التعليمية بدعم من صندوق تحيا مصر لتمويل إنشاء 100 مدرسة، بسعة 3 آلاف فصل وذلك مع البرنامج العادي للوزارة».

وقال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن القيادة السياسية تعطي أولوية للتعليم، وتم صرف أكثر من تريليون جنيه من عام 2014 وحتى عام 2022 على التعليم، وارتفعت ميزانية التعليم من 80.9 مليار في «2013-2014» إلى 160 مليار جنيه في الموازنة الجديدة لهذا العام. وأضاف أن الرئيس عبد الفتاح السيسي وجه بإنشاء 100 مدرسة جديدة خلال عام، لتحسين العمل جودة التعليم في مصر، المدارس التي سيتم إنشاؤها تسمى مدارس مصر المتكاملة وتطبق أعلى المعايير في المنظومة التعليمية. وأوضح أن هناك تطوير لمنظومة الدراسة في الثانوية العامة، وسيتم طرح هذا الأمر لحوار مجتمعي لمعرفة رأي المتخصصين والجميع قبل تنفيذه.

مضامين الفقرة الرابعة: الجامعات التكنولوجية

قال الدكتور محمد الجوهري رئيس جامعة برج العرب التكنولوجية: «لدينا أول تكريم لأوائل الدفعات من يوم الخميس المقبل، وتخطينا حاجز الدراسة النظرية، وبدأنا بمشروعات تكنولوجية، كما لدينا طلاب مبهرين في IT والغزل والنسيج والمشروعات الزراعية». وأضاف أن الجامعات التكنولوجية تحل لغزًا كبيرًا، ونحتاج للتكنولوجيا العالية للتعامل مع الإعلام والكمبيوتر والهواتف وعمل البيزنس منها. ولفت إلى أن العالم في حاجة للتكنولوجيا، قائلًا: «نحن سنعمل على تأهيل طالب تجده يعمل في المصانع والشركات، وفي التخصصات المختلفة والمتاحة لدينا»، مؤكدًا أن الجامعة تسير على نظام الجامعات في ألمانيا.

وأكد أن هناك 7 جامعات تكنولوجية جديدة دخلت الخدمة للعام الدراسي الحالي، مشيرًا إلى أن الرئيس السيسي تفقد الجامعة التكنولوجية ببرج العرب، وأبدى سعادته على مستوى الجامعة والطلاب. وقال إن الجامعات التكنولوجية تسهم في خلق جيل جديد قادر على العمل والابتكار، والتعامل مع الأجهزة الحديثة، وتلبية متطلبات سوق العمل. وتابع بأن وزير التعليم العالي يحاول التوأمة مع الجامعات العالمية، وعمل شراكات معهم، من أجل تدريب الطلاب المصريين، والاستفادة من الخبرات العالمية. وأشار إلى أن جامعة برج العرب التكنولوجية تطبق ربط الصناعة الحديثة بالتطور التكنولوجي.

مضامين الفقرة الخامسة: مبادرة حياة كريمة

تحدث الدكتور محمود زكى رئيس جامعة طنطا، عن مشاركة الطلاب في مبادرة حياة كريمة، قائلًا إننا جنينا فوائد كثيرة من المبادرة ومشاركة الشباب في المشروعات القومية له قيمة كبيرة في أنه يسهم في بناء الوعي القومي، وخلق حالة من الانتماء الوطني. وأضاف أن المشاركة في أي عمل تطوعي وخدمة الناس يحقق رضا داخلي، ويجعل الطلاب جزء من منظومة الدولة والأمن القومي قائلًا: «كلنا شركاء في هذه التنمية التي تشهدها الدولة».

ولفت إلى أنه تشرف بلقاء الرئيس السيسي مع جيل متسلح بقيم وانتماء حقيقي لهذه الدولة العظيمة، حيث جرى تنظيم ألف قافلة شاملة في ألف يوم في عدد من المحافظات، مبينًا أن عدد المستفيدين كان 780 ألف 799 مواطن، وعدد المستفيدين من خارج المحافظة 28 ألف مواطن. وتابع: «على أبنائنا معرفة التحديات الخارجية والداخلية التي تواجه الدولة لبناء وعى حقيقي والتعرف على إمكانات الدولة الحقيقية، والمشكلات في الحياة، ونزولهم في المشروعات ينمي لديهم الحس الوطني، ويصبح لديه رؤية حقيقية لمشكلاتنا مثل الزيادة السكانية والتهامها لموارد الدولة.

مضامين الفقرة السادسة: قصور الثقافة

قال الدكتور عمرو البسيوني، رئيس الهيئة العامة لقصور الثقافة، إنه جرى إنشاء مشروعات بالوزارة خلال الـ 10 سنوات الماضية بتكلفة 8.2 مليار جنيه، وتطوير 24 قصر ثقافة خلال الـ 10 سنوات الماضية بتكلفة مليار جنيه، وإنشاء مكتبة عامة جديدة بـ 12 مليون جنيه، وجارٍ تطوير 14 قصر ثقافة، وإنشاء 3 قصور بتكلفة 63 مليون جنيه. وأضاف أن الميزانية ارتفعت لـ 450 مليون جنيه، كما جرى تم افتتاح مشروعات كثيرة مثل قصر ثقافة أبو المطامير الذي يضم مسرح وقاعات متعددة. وأكد أنهم يحتاجون إلى الدعم الدائم، قائلًا: «نعمل حاليًا على إقامة مشروعات جديدة، وبدأنا دراسة طريقة المنطقة الجغرافية، والعدد الذي سيخدم الناس والأماكن المحرومة، كما أنه جرى عمل 6 مسارح متنقلة بتكلفة 26 مليون جنيه».

مضامين الفقرة السابعة: المتحدة للخدمات الإعلامية

تحدث الإعلامي يوسف الحسيني، عن توجيه الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي على دعمه برنامج ومبادرة «GEN-Z». وقال إنَّ الشركة المتحدة كانت قد قررت تنفيذ برنامج يدعم المبتكرين ورواد الأعمال من طلاب الجامعات، وتخصيص 50 مليون جنيه إضافية للبرنامج المهتم بالبحث العلمي وريادة الأعمال، لتصبح قيمة الجوائز 100 مليون جنيه. وتابع بأننا كنا كجيل بحاجة إلى مثل هذه البرامج المشجعة، قائلًا: «يا بخت أولادنا بمثل هذه الجوائز والجهود واهتمام البلد بهم، بل وحتى شركات تهتم بالجيل الجديد وتطويره ودعمه، والمواهب الفنية والرياضية والعلمية بكل القطاعات والمجالات، وذلك من خلال عدة برامج ومشروعات تشارك بها المتحدة للإعلام».

أبرز تصريحات يوسف الحسيني:

الطالب الذي يحصل على مجموع كلية طب لا يعني استحقاقه الدخول هذه الكلية.